Hoạt động hỗ trợ dạy tiếng Đức tại Việt Nam

>> Công nhận 156 Cây di sản Việt Nam tại Vườn Quốc gia Bái Tử Long >> Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động là giải pháp quan trọng nâng cao chất lượng tổ chức hội đáp ứng yêu cầu quản lý mới >> Bộ Tài nguyên và Môi trường hoãn thi tuyển công chức >> 4 cây Đa tại hầm mộ cổ hơn 2.000 năm ở Hải Phòng được công nhận là Cây Di sản Việt Nam >> Tỉnh đầu tiên ở miền Tây công bố tình huống khẩn cấp về thiên tai xâm nhập mặn, thiếu nước

Đại sứ Đức Jutta Frasch và Bộ trưởng Phạm Vũ Luận ký kết văn kiện hợp tác với sư chứng kiến của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo và đại diện Đại sứ quán Đức

Thỏa thuận hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo CHXHCN Việt Nam và Bộ Ngoại giao CHLB Đức hướng tới mục tiêu đưa vào và thực hiện việc giảng dạy tiếng Đức đáp ứng được về số lượng và chất lượng tại một số trường phổ thông được lựa chọn ở Việt Nam trong khuôn khổ Chương trình triển khai Sáng kiến ’’Trường học-Đối tác của tương lai’’ (PASCH). Theo đó các học sinh phổ thông Việt Nam cho đến khi tốt nghiệp tú tài sẽ được cung cấp các kiến thức về ngôn ngữ và văn hóa Đức đủ để tiếp tục theo học tại một trường dự bị đại học hoặc vào học đại học trực tiếp tại Đức.

Đại sứ Frasch phát biểu tại buổi ký kết

 Đại sứ Frasch phát biểu tại buổi ký kết: ’’Tôi nhìn nhận Thỏa thuận ký kết ngày hôm nay là một bước tiến quan trọng trong quan hệ giữa Đức và Việt Nam’’. Đại sứ phát biểu thêm: ’’Chính phủ Việt Nam qua đây đã cho thấy sự nhìn nhận đúng đắn của mình về tiếng Đức là một ngoại ngữ quan trọng ở Việt Nam. Học sinh Việt Nam giờ đây sẽ có triển vọng rõ ràng hơn cho định hướng học đại học sau này ở Đức.’’

Từ tháng 5.2007, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Bộ Ngoại giao CHLB Đức đã thí điểm đưa tiếng Đức vào giảng dạy như ngoại ngữ thứ hai tại một số trường trung học cơ sở và trung học phổ thông ở Việt Nam. Thỏa thuận hợp tác ký kết ngày hôm nay đã khép lại dự án thí điểm dạy tiếng Đức thành công và bước sang một giai đoạn mới. Học sinh Việt Nam giờ có thể lựa chọn tiếng Đức để học ở trường như ngoại ngữ thứ nhất hoặc thứ hai bên cạnh các thứ tiếng khác như tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Nhật, tiếng Nga và tiếng Trung.

Sáng kiến ’’Trường học-Đối tác của Tương lai’’ (PASCH) của Bộ Ngoại giao Đức liên kết 1500 trường phổ thông chú trọng dạy tiếng Đức trên toàn thế giới. Đây là một sáng kiến do Bộ Ngoại giao Đức khởi xướng thực hiện với sự hợp tác của Ủy ban Giáo dục Phổ thông Đức ở nước ngoài (ZfA), Viện Goethe (GI), Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức (DAAD) và Cơ quan Trao đổi Sư phạm Đức thuộc Hội nghị các bộ trưởng Văn hóa (PAD).

Trong khuôn khổ sáng kiến PASCH này, tính đến thời điểm hiện tại có trên 1400 học sinh tại một số trường phổ thông được lựa chọn ở Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh và Hải Phòng đang học tiếng Đức như ngoại ngữ thứ nhất hoặc thứ hai.